1. Estar disposto a certos sacrifícios.
2. Manter comunicação constante. As conversas fazem parte da educação.
3. Não atender as birras, mas aos pedidos.
4. Expor à criança que só será atendida se pedir em tom de voz normal.
5. Evite usar os personagens de televisão para amedrontar ou punir os filhos, faz mais sentido alegar que são os pais ou cuidadores que estão educando.
6. Não voltar atrás.
7. Oferecer algum tempo diário para descontração;
8. Evite a contradição entre o que é dito. A criança se sente confusa e dividida;
9. Os pais são o modelo a ser seguido. Pense que tipo de modelo é o seu;
10. Não acredite que o tempo, por si só, dará jeito na situação. Não haveria sentido em existir a educação.
2. Manter comunicação constante. As conversas fazem parte da educação.
3. Não atender as birras, mas aos pedidos.
4. Expor à criança que só será atendida se pedir em tom de voz normal.
5. Evite usar os personagens de televisão para amedrontar ou punir os filhos, faz mais sentido alegar que são os pais ou cuidadores que estão educando.
6. Não voltar atrás.
7. Oferecer algum tempo diário para descontração;
8. Evite a contradição entre o que é dito. A criança se sente confusa e dividida;
9. Os pais são o modelo a ser seguido. Pense que tipo de modelo é o seu;
10. Não acredite que o tempo, por si só, dará jeito na situação. Não haveria sentido em existir a educação.
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